Beste MLI medestudenten,
Op 15 oktober hebben we een kijkje kunnen nemen in de Duurzaamheidsfabriek op het Leerpark in Dordrecht. Daarna konden we vragen stellen aan twee actoren van het onderwijsvernieuwingsproces van de opleiding MKE in de Duurzaamheidsfabriek. De organisatie en uitvoering van het middagdeel inclusief de maaltijd heeft mij, het zal niemand verbazen, enige tijd gekost. Ik kreeg later de tip van medestudent Hanneke om feedback te vragen over de organisatie en uitvoering om dit als bewijsvoering te kunnen gaan gebruiken aan het einde van de opleiding. Het is wijs goede raad op te volgen, vandaar het verzoek of jullie de bijlage willen invullen en deze (als pdf) naar mij te mailen (gnt@davinci.nl). Indicatoren waarvan ik denk dat ze niet op basis van de excursie zijn in te vullen heb ik al grijs gemaakt. Als je zelf vind dat je niet verantwoord een indicatie kan beoordelen, laat deze dan leeg.
Alvast bedankt, groet,
Martin.
BIJLAGE: Competentiemeting MLI – Martin – DZHF
Beoordelingsmonitor beroepstaak zonneboilers
Het bovenstaande bestand is de beoordelingsmonitor voor de beroepstaak zonneboilers. De beoordelingsmonitor kan alleen in combinatie met de taak worden gebruikt. Deze beoordelingsmonitor is gebaseerd op de werkprocessen zoals beschreven in het concept kwalificatiedossier “Monteur onderhoud werktuigkundige installaties”.
brainstorm draagvlak creeeren lessen ontwerpen
Nominaties LA-2
productnominatie Emma Mastenbroek 2013-05-15
productnominatie Hanneke Krabbe 2013-05-14
productnominatie Ria van Suijdam 2013-05-14
LA-2 productnominatie verzameld 16-05-2013
Als bijlage de nominaties door mij gegeven aan Hanneke, Ria en Emma.
Ook de verzamelstaat van 5 nominaties door mij ontvangen op mijn concept deelproduct LA-2, Herontwerp OMi, is als bijlage bijgevoegd.
LA-2 herontwerp OMi
productnominatie Martin van Gent
LA-2 herontwerp OMi 0866493 GNT concept 02
Via de bovenstaande linken kom je bij het concept product LA-2 en het feedback/nominatie formulier. Ik stel het op prijs als je mij feedback wilt geven.
Hybride leeromgevingen
De bijgevoegde diapresentatie is gemaakt op basis van het uiteenrafelen van leeromgevingen volgens het “twee dimensies en vier kwadranten” model beschreven in de ecbo uitgave: Hybride leeromgevingen – Het verweven van leer- en werkprocessen, door Ilya Zitter en Aimée Hoeve. De ppt is door mij op 5 april gepresenteerd aan leerteam 1 van de Da Vinci MLI studenten.
2013-04-05-leeromgeving
Spinnenweb van den Akker
Oefening spinneweb
In de bijlage mijn bevindingen over de oefening van vanmorgen (08-02-2013) met het van den Akker spinnenweb.
Analyse curriculum 94271
Thema 2 curriculum analyse 94271
Thema 2 Onderwijsontwerp 94271
In de bijlage mijn poging om het curriculum van de opleiding Monteur elektrotechnische installaties te analyseren. Voordat ik aan de analyse begon heb ik eerst het onderwijsontwerp van deze opleiding tegen het licht gehouden. Hierbij heb ik beschreven op welke wijze het ontwerp uiteindelijk tot stand is gekomen. Ook dit onderwijsontwerp vind je in een bijlage.
dsc_44832.jpg
martin3286 